庆祝太平洋高中
建校30周年
“我和太高的故事”
优秀作品选登之教师篇
<一>
“只要你比昨天进步,你就是好学生”是武汉市太平洋高级中学一贯秉持的教育理念。“低进高出，普进优出”是社会各界对我校高考成绩的评价。三十年来，学校为国家和社会培育了近万名优秀毕业生，也让很多家庭的孩子找到了人生的方向，被群众誉为“民校中的名校”。为展现我校多年的办学成就和卓越风采，展现太高人坚持理念，百折不挠的精神风貌，讲述太高人的感人故事，特启动了以“我和太高的故事”为主题的征文活动。此次征文活动自启动以来，得到了应往届家长、优秀校友、在校师生及社会热心人士的积极参与，踊跃投稿。纷至而来的作品情感真挚，校园里的一草一木、一砖一瓦令作者深深地眷念，师生们的一颦一笑、一事一物再次跃然纸上。每一篇文章都流露出对太高深厚的情感，对未来美好的祝福。现将优秀获奖作品进行选登展示。
我慕名而来，我收获成功与幸福！——太高辉煌，有我参与！
为了庆祝太平洋高中办学30周年，学校以“我和太高的故事”为题发出征文通知以来，很多教师踊跃投稿，有感而发。英语陈瑞老师大学毕业就入职太高，她从初涉教坛到站稳讲台，并成为骨干教师，一路走来都有领导关心、师傅相传，同行相助，她很庆幸与太高相遇。四年前入职太高的青年教师高奥娃用具体的事例分别以“尊重"、“信任”、“温度”和“学习”为题表达了几年来在太高得到很多领导与同行的关心与信任，感觉太高是一个有温度、有情怀的地方，也不断鞭策自己努力学习，与太高共同成长，彼此成就。数学王丽丹老师以在太高多年工作的经历感受到太高校园越来越新，设备越来越先进，教师队伍越来越强大，教育教学质量越来越高，并强调做太高人的幸福感与责任感。年轻教师李明凯以“道阻且长，行则将至”为题讲述了自己与太高相遇、相知和相伴的故事，尤其感恩自己在成长道路上得到的帮助与鼓励，并映射自己与太高一样：虽然道路险阻而漫长，但只要坚持不懈，太高和我一定会越来越好！
“我和太高的故事”
优秀作品选登之教师篇
我和太高的故事
陈瑞
时光匆匆，岁月流逝，当一根蜡烛被点亮，当一只老鹰在翱翔，当溪水在流淌，当岁月在奔跑，亲爱的太高，迎来了她30岁的生日，30年的风雨兼程，30年的桃李满门，30年的春华秋实。现如今，太高正30岁，一切正当红。蓦然回首，我来到这个大家庭已有近8个春秋，刚踏进这里的那一刻，我依旧记忆犹新......
新人的成长离不开平台提供的机会。2017年6月，那时的我正迷茫不知去往何处，恰时一串电话号码出现在手机屏幕上，电话打通，听到的便是刘校长简短有力的声音“去联系吴校长”。来了学校之后，敲响了吴校长的办公室门,吴校长了解了我的基本情况之后，让我跟着我的师傅邓老师学习，也正是这宝贵的学习机会，为我后续的教师工作生涯打下的基础。感谢太高，给与新人学习和成长的机会。
学生的进步离不开学校的进步教育理念。入职后，学校也能放开手，放心大胆的给新人磨练的机会。9月份，便开始了我的带班之路。也正是在做班主任期间，对太高的印象更深了，刘校长培养学生的理念非常的符合学生的发展规律。“只要你比昨天进步，你就是好学生”。在学校里，老师拿放大镜找学生的优点，找学生的长处。在我班主任的工作中，这句话发挥了极大的作用，我时常运用进步教育的理念，经常夸奖同学们各方面的进步：“今天字写得很好看”；“今天比昨天来得早一些”，“今天在课堂上能积极举手发言”，“今天值日很认真”......学生们听到老师的表扬，知道老师看到了他的长处，会很开心，在学习上也会更有动力。太高的进步教育理念为近万名学生树立了信心，这句话，肯定了近万名学生的自我价值，这句话，给近万名家庭带来了希望。
教师在这片沃土中迅速成长。太平洋高中非常重视教师的专业素养，对教师的考核很严格，但是，也正是这高标准，严要求，才让年轻教师这这里能得更好的成长。在吴校长的带领下组织的“师徒结对”的项目对青年教师有极大的益处。由于对教育教学工作以及对太高的学生和班主任工作不熟悉，我初入校时，时常碰壁，吴校长了解到我的困难后，帮我找了我的人生导师邓老师，跟着邓老师学习是我能快速上手工作的重要原因之一。此外，学校每年一次的教师大比武，更是十分精彩，同科目之间竞技，跨科目更是学习，精彩极了。竞技之后，同科目之间的自评互评，老师们务实的工作作风，更是对青年教师的业务能力提高有着极大的作用。师生同考一张试卷，提供教师参加区优质课比赛的机会，优秀教师经验介绍分享......太高为青年教师提供了数不清的学习成长机会，教师在这片沃土中得到了迅速的成长。
十年树木，百年树人。太平洋高中自建立以来，学校精心耕耘，潜心育人。我十分自豪能够成为太高的一员。未来，我相信太高一定会飞得更高，飞得更远，太高的未来一定会更精彩。
“我和太高的故事”
优秀作品选登之教师篇
在太高成长中的青年教师
高奧娃
2020年入职太平洋高中至今，已有四年，在这四年里我学到了很多，也成长了。是太平洋高中给我们提供了良好的工作和学习氛围，让我从一名还稍显笨拙的语文老师蜕变成比较稳重的班主任。这四年，收获良多，感受颇多。
尊重
第一次来太平洋高中面试，是在顺道，吴校长面谈。第一见吴校长，儒雅中有些凌厉，面试者的我既觉轻松又感畏惧。在和吴校长的交谈中，作为面试者的我得到了尊重。吴校长除了询问相关专业问题，还站在面试者的角度帮助面试者分析问题。入职后，吴校长也时常会关心新老师对学校的适应情况，主动帮助我们融入这个太高大家庭。正是因为这份尊重感染了我，在这四年的教学工作中，我也同样的尊重每一位同学，站在学生的角度思考的问题，给予学生尊重，和同学们亦师亦友。
信任
2021年的寒假，我接到了刘校长的电话，电话那头，刘校长让我当高一四班的班主任。我很恐慌，担心自己做不好，觉得自己无法胜任。寒假结束，刘校长让我到他办公室，年近八十的刘校长笑着挥手让我坐下，顿时，对面的不再是校长，而是让人觉得亲切的爷爷。刘校长说：“小高，我相信自己的眼光，更相信你。你看起来比较柔弱，但是，我在你的眼睛里看到了你对学生的爱，我们的学生需要有爱的老师......有任何问题，你都可以发信息我，只要能帮助到你......”看着刘校长说话时眼里的光，听着那语重心长的话语，我也渐渐自信起来，相信自己能够给同学带去温暖。从那一次谈话到今天，我做班主任已有三年，不说游刃有余，却也得心应手，同时收获了许多贴心的学生。我也将这份信任给到我的学生，我相信他们可以学好，相信他们可以遇见更好的自己。我如刘校长一样，把这份信任告诉他们，在日常的管理中也给到他们信任，正是因为这份信任，我挖掘出了自己更多的潜能，我的学生也在高考中遇见了更好的自己。
温度
”要做一个有温度的老师”，这是我们许书记常挂在嘴边的话。每周三早上进校，我都能看到许书记在学校门口，和安保人员一起安检；每周三，我都能看到许书记在学校的操场进行检查，关注校园每一处的安全隐患；每周三，我都能看到书记眯着眼睛盯着我们的教学监控，关注每一个学生的学习状态......许书记，把每一个学生都当作自己的孩子，关心学生们的吃与穿，关心学生们学习的状态。每次开班主任会，许书记都会和我们班主任强调，除了关心学生的成绩，更要关心他们的心理，注意和学生沟通交流的方式方法。正是”做一个有温度的老师“这句话，让我在平时和学生接触中，更能关注学生微妙的变化，主动与学生交流谈心，也成为了能够温暖学生的老师。
学习
老师这份特殊的职业身份要求我们要终身学习。在太平洋高中，我遇到了太多优秀的老师。
王校长，她既是校长也是“学生”。日常，王校长会学习很多关于心理方面的课程，听关于心理方面的讲座，和我们班主任分享很多关于心理方面的知识。在她的身上，我看到了学习的力量，正是这份力量，也激励着我不断学习。我时常向她咨询关于学生心理辅导的问题，王校长不仅耐心解答，帮忙想办法，还会推荐有关心理的书籍，让我学到了许多关于心理方面的知识。
周校长，虽然曾经是物理老师，却也算是我的语文教学老师。周校长时常听课，每次都会把老师上课的情况记录下来，听完课会主动找老师交流。周校听过我不下四次的课，我也特别期待周校听课后对我的指导。周校总是温柔中带有严厉，既能发现上课的闪光点，更能一针见血得指出问题。在周校几次指导下，我备课时更加注重上课的重难点，我的板书也越来越有条理，上课越来越顺，和学生的互动也越来越好。
沈主任，是学生们的语文老师，更是我的语文老师。2023年，我们在一间办公室，我经常向沈主任询问有关语文的基础知识，沈主任总是先扶扶鼻梁上的眼镜，然后拿起笔，眯着眼睛开始看题讲解，像极了我曾经的老师。沈主任总是很愿意在语文群里分享资料，带领我们年轻的语文教师共同学习。记得有一次评课，沈主任说，高老师的课给人一种老师风头盖过学生的感觉，这样不好。正是沈主任的话，让我开始反思，到底如何把课堂交给学生。
左老师，我们语文组的组长，机缘巧合，前几天听了他的示范课，沈主任的话一下子得到了答案。左老师如一名舵手，带领他们班的“水手”们在知识的海洋里徜徉。左老师只是在“水手”们偏离航道时，轻轻地点拨一下，帮助他们回到正轨，然后放手让他们自己摸索、航行。一节课，左老师看似随性，实则全在掌握之中，一节晦涩的小说课顿时变得充满挑战和趣味性。正是左老师的课，让我学习到了，好的课堂不是要老师用力，而是借老师让学生用力，充分“尊重学生”“信任学生”，让学生主动参与，主动探索，让课堂变得更有“温度”，使整节课“活”起来。
在太平洋高中的四年，收获了太多，成熟了很多。“只要你比昨天进步你就是好学生”“只要你比昨天进步你就是好教师”，青年教师的成长还在继续，值太平洋高中三十周岁之际，青年教师的我祝我们太平洋高中越来越好！
“我和太高的故事”
优秀作品选登之教师篇
风雨兼程三十载，桃李芬芳满园春
王丽丹
在金秋送爽、硕果累累的美好时节，我们满怀喜悦地迎来太平洋高中三十周年华诞。作为一名在这片土地上耕耘多年的数学教师，我有幸见证这一历史性时刻，心潮澎湃，感慨万千。
三十年时光，在历史的长河中只若白驹过隙，然则，三十年的时间，对于一所学校的发展却是那么的悠长。回顾三十年风雨历程，学校的办学条件正在逐年改善，校区在更新，教学设备更换，师资力量也在稳步提高，一批批充满活力的创新型教师，为我校的师资注入了新鲜的血液；教学业绩逐年提升，学校为各级各类高等院校输送了一批又一批优秀的太高学子。
一、教育情怀，光辉典范——致敬学校领路人
在太平洋高中的发展历程中，有一个名字如同灯塔般照亮着前行的道路，那就是我们敬爱的刘校长。八十岁高龄的他，依然精神矍铄，对教育事业的热爱不减当年。刘校长不仅是一位卓越的教育家，更是一位拥有深厚教育情怀的长者。他以超前的教育理念和无私的奉献精神，引领学校从一个默默无闻的起点，成长为今天享誉一方的名校。在他的引领下，我们深刻理解到，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与灵魂的唤醒。刘校长的人格魅力和教育智慧，如同春雨般润物无声，滋养了一代又一代师生的心田。
二、学习交流，赋能成长——教师的成长乐园
太平洋高中为教师提供了广阔的学习与交流平台，学校不仅鼓励我们参加各类教学研讨会、还积极组织校际交流等活动，让我们有机会吸收先进的教育理念与教学方法。这些经历不仅拓宽了我们的视野，更促进了个人专业素养的显著提升。正是这样的环境，让我们成为更加专业、更加有温度的教育者。在校教学比武中，我荣获一等奖，在硚口区三新教学比武中荣获二等奖，获得武汉市优秀教师称号，硚口区优秀备课组长等，这些荣誉离不开太平洋高中这个平台，离不开领导和同仁给予我的支持和帮助。
三、严慈相济，温暖如家——学生的避风港湾
《学记》中曾有言：“亲其师，信其道。”也就是说，学生往往会因为喜欢一个老师，而开始喜欢这个老师所教授的科目，并且会努力把它学好。学生如果信任你，他才乐意接受你的教育，从而营造出和谐的班级氛围。对于学生而言，太平洋高中不仅是一个学习知识的殿堂，更是一个充满爱与关怀的大家庭。学校管理严格而有序，确保每位学生都能在规范的环境中健康成长。同时，学校又注重人文关怀，无论是学习上的困难还是生活中的点滴，老师们都会耐心倾听，给予最及时的帮助与支持。在这里，学生们学会了责任与担当，也感受到了家的温暖。每一次集体活动，每一次心灵的交流，都加深了我们之间的情谊，让“太高人”这个身份成为每个人心中最骄傲的标志。
站在三十周年的新起点上，回望过去，我心怀感激。展望未来，太平洋高中将继续秉承“只要你比昨天进步，你就是好学生”的教育理念，不断创新，追求卓越。在此，我衷心祝愿学校在未来的日子里，继续书写辉煌篇章，桃李满天下，芬芳传四海！
“我和太高的故事”
优秀作品选登之教师篇
道阻且长，行则将至
——我和太高的故事
李明凯
人生总面临着各种的机遇与选择。有人说人生充斥着选择，不必计较一时得失，或许失去的同时也在拥有。但我好像有着自己的执拗和坚持，我想尽量地做好我人生的每一次选择。选择也就代表着相遇。在一个普通的下午，我来到了太高，开始了我与它的故事。
与君初相识，犹如故人归。我和太高的相遇算不上浪漫，炎热的夏天，忙碌地赶公交地铁，匆匆忙忙紧张准备的我，或许足够重视是我能给太高的第一份见面礼。我原以为精心准备应该不会紧张，但关键时刻不免慌神。我尤为记得周校的那一句话“我也是自己当老师的”。给了我很大的心安。好在面试顺利通过，我拿到了这张心心念念的通行证。在后面的教师大会上，刘校说：“只要你比昨天进步，你就是好学生。”倡导鼓励式教育，这样的话语深深地触动了我。我开始憧憬。
天时不如地利，地利不如人和。于我而言，担任高一语文一个班的教学和高二的副班主任，是一个挑战。一是教学上能否胜任，二是管理上能否胜任。但是太高给了我这个机会，我想我应该全力一试。教学上遇到难教的学生，我也会怀疑和自我反思是不是我方法不对，遇上不懂的学生，我牢记太高的宗旨，用爱和鼓励来教育学生，慢慢地随着我们逐渐熟悉，我也收获到了学生的很多爱。管理上遇到难管的学生，有时问题如雨后春笋，一个接着一个，我也会有烦躁的时候。让我印象深刻的是，政教处老师尤其徐主任总是耐心地帮我处理，事后还会找我谈话来安抚情绪，让我觉得不是我一个人在战斗，总会有人在我的身后为我兜底。但这也催促着我尽快地成长，能够具有独当一面的能力。和谐的同事关系，领导的多方照拂，我想是这条路上最好的养料。
道阻且长，行则将至。最喜欢的作家余华在纪录片《一直游到海水变蓝》里面讲了他小时候的一个故事：“在我小的时候，看着这个大海是黄颜色的，但是课本上说大海是蓝色的，有一天我想一直游，游到海水变蓝。”黄色的大海和蓝色的大海，明明都是海却有着两种截然不同的姿态和命运，我有点明白余华的意思了，他不想永远守在匮乏的童年，他想去更高更远的世界，看更辽阔更蓝的大海。
在教育这条路上，我只是一个新人和后辈，我希望能长久保持着学习者的姿态，教育的路上总是充满了荆棘，必须用自己的双脚亲身走出一条路来，对未知的遨游和向往是一件伟大的事情，我也希望能一直游到海水变蓝。有幸遇到了太平洋高级中学，在30周年之即，真心的祝愿太高越来越好。我和太平洋高中的故事还只能算是序章，未来期待一起书写属于我们更多的故事。
【END】
文字：汪桃坤
编辑：张雅庭
审核：吴宇
